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文化方案
机会是留给有准备的人的,制作方案也是在给自己留退路,学会从不同角度分析问题。通常需要提前准备好一份活动方案,方案符合客户需求、切实可行、针对性强,想客户所想,您也想学习如何写一份方案吧?我们为您特别准备的“文化墙方案”一定能够满足您的需求,请您查看以下必要信息!
文化墙方案 篇1一、建设目标:
1、彰显三(2)班个性的“阳光·书香”文化特质
2、呈现三(2)班学生卓越发展的轨迹
3、创设三(2)班学生素质展示的平台
4、让三(2)班每个孩子在阳光书香里卓越成长
二、班级布置的思路:
1、班牌内容:
班级个性命名:小蜜蜂中队
班级口号:象蜜蜂那样辛勤采蜜,在知识的海洋中不断吸取养料!
班级介绍:我们三(2)班是个非常温暖的大家庭,这里不仅有63张可爱的小脸蛋63个天真的微笑和63双期待的眼睛,更可以体会到我们心中蕴藏着的,那远远大于63度的热情,班级里的每个小朋友都有一颗善良的心,愿意帮助身边的每一个人,和他分享自己的快乐和忧愁。
班训:我读书、我快乐!
2、主题文化板块设计思路:
1、学生读书展示版块内容:好词好句摘抄、读书故事(班级读书的照片)、美文赏析、名人名言
2、学生风貌展示版块内容:学生校园生活剪影、活动照片、我身边的榜样
3、学生素质展示版块内容:学生美术作品、剪纸、、优秀作文;
4、评比栏:“争星”评比
三(2)评比细则
(1)、积极参加各项活动、有集体荣誉感、表现好
(2)、讲卫生、爱劳动、保护环境的积极分子
(3)、上课认真、作业及时完成、质量好
(4)、在家表现情况
(5)多元评价:自评、互评、老师、家长共同参与评价。
学生与老师一起在每周末,根据以上指标进行评比,一次奖星5颗,并推荐到学校参与校级评比(名额不限)。
三、组织管理:
1、在“阳光书香” 班级文化布置中,班主任出思路,写方案;
2、参与班级布置人员:钟满英(班主任)、朱培云(配 班老师)、周瑶(美术老师—负责班级文化布置的艺术指导和学生指导工作)、邹雯婷(学生)、周诗芸(学生)、曹轶勋(学生)李添楗(学生)、李佳维(学生)--负责协作老师出黑板报、剪贴图片等;
3、图书柜管理人员:张静怡、彭洁(工作:做好图书收集、整理、借阅情况登记)
文化墙方案 篇2为了丰富校园文化生活,给学生提供一个展示自我的舞台,挖掘学生的潜力,我校于2018年1月16日上午对艺术类舞蹈专业的学生进
查看更多>>希望你们认真研究并积极参与讨论,以便获得更全面、准确的信息。同时,我们也鼓励你们在学习过程中积极与同学互动,共同进步。记得,只有坚持不懈地努力学习,才能在未来的工作中充分发挥所长,展现出专业能力和个人魅力。
文化墙方案 篇1班级文化熏陶着孩子们的思想,净化着他们的心灵.它自觉或不自觉地融会到班级集体学生的学习、生活等各个方面 中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为.对孩子们来说,班级文化建设是非常重要的.针对他们的特点我努力营造浓厚的班级人文气 氛,创建富有特色的和谐班级.我要让孩子们在充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围中快乐学习,让班级成为每一个学生温暖的家,这 是我们班的一个努力方向.
幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用.包括桌椅的摆放,墙面的布置,板报等,实际上就是一种静态文化.学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力.
主要措施有:
1.布置好教室卫生角.要求:笤帚悬挂摆放,垃圾分类存放.将不可回收的放在自己的垃圾袋中,可回收的放在班级的垃圾箱里.
2.“一天之计在于晨”,主要用于张贴值日表、课程表、作息时间表等内容.
3.教室北面墙壁贴着“小学生守则”、“小学生行为规范”、“班规”和“班级誓言”.这些规范着他们的言行.南墙张贴着班级的“光荣榜”,这是在“小擂台”中的获奖者.起到促进的作用.让同学们你追我赶我竞争意识.
4.教室前黑板上方张贴班徽,两侧贴班训.
5.黑板北侧是“班荣我荣”的班级荣誉,张贴着我班在学校比赛中的荣誉.墙角处是“读万卷书,行万里路”的书报角.挂着班级的板报、小学生报、日记集、读书集,还有各类图书供学生学习和借鉴.营造一种读书的氛围.
6.教室后面是“艺海拾贝”,设置了三个板块,分别是: 奥运知识,家乡知识,学习窍门.上面贴着班级口号.
7.板报两侧一面贴着“小擂台”,是全班学生在学习、纪律、卫生等方面的情况.一侧贴着“班级领导人”,这是我班的班级干部,在各个方面起着带头作用.
8.教室后面还有一个“知心话”的心灵沟通箱.有利于师生沟通.
与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动.
1.早自习的时间学生要充分利用.在7:00时学生要安静的坐在教室内读书.7:40时开始读英语.7:50开始晨读.
2.每月的班会,根据班级情况制定主题,放手让学生
查看更多>>如何书写一个合适的工作方案呢?要按照公司对我们的指示要求进行。因此,我们常常需要提前准备好方案。励志的句子小编为您整理的“文化墙方案”会给您带来新的知识,为了方便操作,还请您把本页加入收藏夹!
文化墙方案 篇1为进一步丰富广大干部职工的精神文化生活,增进友谊,增强体质,加强交流。经研究,决定在我处深入开展文化体育活动,实施方案如下:
一、活动宗旨
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建员工相互交流、沟通的平台,使大家在活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。
二、参加人员
全体干部职工,年内每人至少参加一个活动项目的比赛。
三、活动计划
每季度至少开展一次集体文化体育活动。具体计划如下:
(一)第一季度活动安排。开展“舞在龙年”活动,对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视,团支部要认真筹划,精心准备,并以身作则,积极参加活动,激发员工参加活动的积极性。
(二)第二季度活动安排。开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛,由办公室负责实施。要深入挖掘身边的好人好事,大力弘扬餐饮服务队伍的.良好形象。
(三)第三季度活动安排。开展“唱红歌、庆祝党成立90周年”活动,由办公室具体组织实施。
(四)第四季度活动安排。开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动,丰富干部职工文化生活。由办公室负责组织实施。
四、活动要求
开展文化体育活动要精心组织、周密计划。一是要把人身安全放在首要位置考虑;二是提倡人人参与,增强团队意识;三是要积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。
附:文化体育活动志愿者小组名单
组长:xx
组员:xx、xx、xx
文化墙方案 篇2一、活动目的
引领广大师生热爱自然,走进自然,培养审美意识和审美情趣;丰富校园文化生活,挖掘校园文化的内涵,打造特色校园文化品牌;加强学校与家长、社会的联系和沟通,向广大市民和社会各界展示学校的良好形象。
二、活动主题
发现美、鉴赏美、创造美
三、活动时间
4月7日——15日
四、活动安排
(一)开幕式
时间:4月7日(星期三)上午10:00
地点:校园集会广场
参加人员:高一年级师生、义务教育部九年级师生(着校服、带凳子)
议程:
1、全体起立、唱国歌
2、介绍领导和来宾;
3、党委副
查看更多>>在我们的学习与工作中会遇到一些好句子,朋友之间互相分享网络经典句子是一种常见的社交行为。你可以从简短的句子中感受到发表人的情绪。打动我们内心的句子应该是怎么样的呢?你也许需要"文化墙方案范本"这样的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
文化墙方案 篇1为响应“xx年文化和自然遗产日”的活动主题:“文化遗产的传播与传承”,坚定文化自信传承中华文明,呵护文化遗产讲好中国故事,弘扬优秀传统文化共享时代美好生活,传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能,在文化遗产日期间,xx博物馆将于xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动,具体方案如下:
1、环境氛围营造:
制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面,在xx博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。
时间:6月8日起
2、志愿服务——讲解员、志愿者定时免费讲解
xx博物馆宣教部讲解员与xx博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解,使观众更详细的了解文物背后的故事。
时间:6月9日全天
地点:xx博物馆一楼大厅集合
3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇”
采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放,由社科院二里头工作队赵海涛队长和xx博物馆高级讲解员组成的团队,带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题,公众可关注xx博物馆新浪“xx博物馆1958”并收看在线直播。
时间:6月9日上午9:00
直播地点:二里头遗址与xx博物馆
收看途径:xx博物馆新浪“xx博物馆1958”
4、流动博物馆宣讲走进云集图书馆
云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化交流为一体的复合空间,安静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。xx博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者”的身份进行文物精品的宣讲。
文化墙方案 篇2(一)确立新班级文化建设目的
1.班级口号:关心帮忙身边的每一位同学,
让爱的阳光照亮群众中每一个角落。
2.班风:诚信、团结、勤恳、进取
3.班训:竞,进,静,净,敬
4.班歌:《让我们荡起双浆》
5.把营造热爱学习的风尚放在班级文化建设的首位。
6.建树切实可行的班级制度。
7.开展丰富多彩的活动,弘扬用心向上的文化氛围。
(二)建设班级精神礼貌
1.把握学生的需要,找准切入点。
学生的每一个成长阶段都有各自
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